المثلث - ربط العلوى بالسفلى - منتديات الديوان الشامل لعلوم الفلك والتنجيم00201147228058

احصائياتى



الردود
74



المشاهدات
9105







الصورة الرمزية الشيخ طاووس اسطوره الاساطير

المدير العام

الشيخ طاووس اسطوره الاساطير تم تعطيل التقييم



المشاركات
14,456



+التقييم
3.82



تاريخ التسجيل
Nov 2015



الاقامة



نظام التشغيل



رقم العضوية
1

11-29-2015, 05:14 AM

المشاركة 1

11-29-2015, 05:14 AM

المشاركة 1

المثلث - ربط العلوى بالسفلى

بسم الله الرحمن الرحيم و صلى الله على سيدنا محمد و على اله و صحبه و سلم

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ايها الاخوة الكرام وبعد .
لقد سبق وان قلت فى احد المقدمات لبعض الفوائد التى ذكرناها انى لا استطيع ان ابدى كل ما اعرفه من تفاصيل دقيقة وامور خفية فى ما انشره تاركا للطالب فرصة البحث و التنقيب عند الشيوخ و اهل الفن ففى كل الفوائد التى انشرها الا وفيها ما فيها من .......و الفاهم يفهم .....وعلى العموم فان المعلومات فى هذه الفوائد تنير البصر و البصيرة لمن وفقه الله تعالى ( ارجو التفهم اخوانى مع كامل احترامى للجميع).وفائدتنا اليوم هى من ضمن العلوم الحرفية وجدتها متفرقة فى بعض النسخ بخط يصعب قرائته ففككت الخط وحللت رموزها مع حذف الحشو اللفظى و الشرح الزائد
[hide]&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

بسم الله الرحمن الرحيم و صلى الله على سيدنا محمد و على اله و صحبه و سلم

تاخذ اسم الطالب و امه بالجمل الكبير طبعا فما اجتمع معك من العدد اطرحه ادوارا منازلية بعنى 28 و الباقى سر به على المنازل فيحث وقف بك العدد على منزلة احفظها جانبا واعلم الحرف المنسوبة اليها..

ثم خد اسم المطلوب وامه واسقط منه 84 والفاضل اطرحه ادوارا منازلة وسر بالباقى على المنازل فحيث وقف بك العدد على منزلة احفظها جانبا واعلم الحرف المنسوبة اليها اياايضا.

2 – ثم خد العدد الذى دلك على المنزلتين من الطالب و المطلوب وزد عليه الاس 3 و ما اجتمع معك اطرحه على 7 و الباقى سر به على الايام فحيث وقف بك العدد فهو يوم العمل احفظه واعلم الحروف المنسوبة اليه .

- نفس العدد الدى طرحناه على الايام زد عليه الاس 7 و ما تجتمع معك اطرحه على 12 الشهور العربية والباقى سر به على الشهور فحيث ما وقف بك العدد على شهر فيكون فيه العمل .

- نفس العدد الدى دلنا على الشهر نمشى به على البروج فيث ما وقف بنا على برج فهو برج العمل

3 – من الملاخظ اننا لم نات باسم من اسماء الله الحسنى او اية من كتاب الله مناسبة للعمل وذلك اننا سنوردهما ضمن الاليات الاتية بان اخذنا منزلة الطالب و منزلة المطلوب و مزجناهما حرفا بحرف هذا ان توافقا فى الطبع و الا نزيد على حروف اليوم حروف طبيعة صديقة للحرف الاول من الطالب بالمزج ايضا و سياتى بيان ذالك.

- اذا مزجت حروف المنزلتين كما سبقت الاشارة اليه فامزجهما مرة اخرى مع حروف اليوم معدلا ان كان الطبع مخالفا فاذا انتهى المزج نضمه اسماء رباعية .

- هنا فقط ناتى باسم من اسماء الله الحسنى او اية مناسبة للعمل و ناخذ عدده و نطرحه 28 و الباقى نمشى به على الحروف الابجدية فحيث ما وقف بنا العدد ناخذ حرفه و نضربه فى اضروبات التبجيل وهى 4 – 7 – 12 – 28 و الناتج من الاضروبات نشبكه بالاسماء الرباعية السابقة .

3 – ثم اخذنا اسم الطالب وامه و المطلوب و امه و المنزلة التى معنا للطالب و المطلوب و حروفهما و يوم العمل وحروفهو الشهر العربى و البرج كذلك وعدد الحرف المضروب باضروبات التبجيل خذ الجميع جملة واحدة وادخل بها فى مثلث عادى على طريقته المعلومة .

الى هنا تمت جميع اليات الفائدة وناتى بمثال شافى لمن لم يفهم بعض التعابير و المصطلحات التى جائت فى النص .

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

المثال

&&&&

ولنضرب لعملنا مثالا يقاس عليه ما سواه من الاغراض .

الطالب .. عثمان بن زينب = 782

782 / 28 = 27 ويبقى معنا كسر 26 نمشى بالكسر على المنازل يقف بنا العدد على منزلة المقدم و لها من الحروف حرف ( ظ ).

المطلوب .. سعاد بنت عزيزة = 926

926 – 84 = 842

842 / 28 = 30 ويبقى معنا كسر 2 سرنا بالكسر على المنازل وقف بنا العدد على منزلة البطين ولها من

الحروف حرف ( ب ) .

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

2 – اذا ظهر امامك ما يخص الطالب و المطلوب من المنزلتين و ما لهما من الحروف فخذ العدد الدى دلك عليهما وهو فى عملنا 26 + 2 = 28

28 + الاس 3 = 31

31 / 7 = 4 و الباقى معنا كسر 3 سرنا به على الايام وقف بنا العدد على يوم الثلاثاء و الحروف النسوبة لهذا اليوم هى ( ج ي ف خ ) .

- نفس العدد ايضا الذى هو 31 نزد عليه اس 7 = 38

38 / 12 = 3 و الباقى كسر 2 سرنا به على الشهور العربية وقف بنا على شهر صفر .

- نفس العدد ايضا نمشى به على البروج هكذا 2 وله من البروج برج الثور .

&&&&&&&&&&&&&&&

3 – بعد ان ارتسمت امامنا كل الاليات المطلوبة فى عملنا ننتقل الى الشق الاصعب بعض الشىء وارجو الانتباه و التركيز حتى لا يقع الخطا و ننسب الفشل الى الفائدة .

نرجع الى منزلة الطالب و المطلوب و نمزجهما مزجا محكما حرفا بحرف على الشكل الاتى .

ا ا ل ل م ب ق ط د ى م ن .

نرجع ايضا الى حروف اسم الطالب و المطلوب و ننظر فى طبائعهما و اليكن السير فى معرفة الطبع الغالب على مذهب الامام المرجانى لما له من السهولة على الطالب المبتدء وهو رحمه الله يعتمد الحرف الاول من كل اسم او اية ( يقول الشيح ان الحرف الاول هو المعتمد فى الميزان لانه بمتابة الراس من الجسد وبدونه لا يكون جسد ) .

وعلى العموم فالحرف الاول من اسم الطالب هو ( ع ) و طبعه بارد رطب مائى .

و الحرف الاول من اسم المطلوب هو حرف ( س ) وطبعه حار يابس نارى .

و المتامل يرى ان هناك اختلاف فى نسبة الطبيعة من حيث الاتلاف و لتعديل هذا المزاج المضطرب ناتى بحرف صديق لحرف الطالب الذى هو العين فقابلناه بصديقه فكان حرف النون .

ناخذ حرف النون و نمزجه بحروف يوم العمل التى هى ( ج ى ف خ ) هكذا .

ج ن ى ن ف ن خ .ولحصول الفائدة المطلوبة من الاتلاف الطبيعى و ضما ن سريانه فى كل التركيبة نمزج هذا السطر بحروف المنزلتين على الشكل الاتى .

ا ج ا ن . ل ي ل ن . م ف ب ن . ق خ ط ج . د ن ي ي . م ن ن .

ومن هذا السطر يكون نظم الاسماء رباعية دون اضافة اى ملحق بل تبقى على حالها على الشكل الاتى كما ترى .

اجان – ليلن – مفبن – قخطج – دنيي – مننا.

الاسم الاخير كملناه باول السطر ليستقيم الاسم وهذا معلوم فى التكاسيرو الاستنطاقات الحرفية .

- هنا ومن هذه المرتبة فى العمل ناتى باسم من اسماء الله او اية مناسبة للعمل وبما ان عملنا هنا هو تاليف سعاد على عثمان نكتفى باسم الله تعالى و دود اختصارا للوقت وعدد اسمه تعالى و دود 20 ونطرحه على 28 وبما انه لا يقبل الطرح اخذناه هو نفسه 20 سرنا به على الحروف الابجدية وقف بنا على حرف ( ر ) وعدده 200 نضربها فى اضروبات التبجيل وقد سبق فى احد مشاركاتى ان اشرت الى اهمية هذه الاضروبات فيكون العمل هكذا .

- 200 * 4 = 800

- 800 * 7 = 5600

- 5600 * 12 = 67200

- 67200 * 28 = 1881600

1881600 هذا العدد الاخير الناتج من الاضروبات هو الذى نربطه بالاسماء الرباعية السابقة هكذا يكون ترتيبها .

اجان 1881600 ليان 1881600 مفبن 1881600 قخطج 1881600 دنيي 1881600 مننا 1881600.

وهذا الربط العددى الحرفى هو الدى تدوره بالجدول وكيفيت تعميره هو ان تاخذ عدد الطالب و امه و المطلوب و امه و عدد المنزلتين وحرفيهما و عدد اليوم و حروفه و عدد الشهر العربى و عدد البرج ايضا هكذا .

عدد الطالب وامه 782 وعدد المطلوب وامه 926 وعدد المنزلة المقدم 215 وحرفها ( ظ ) وعدده 800 و عدد منزلة البطين 102 وحرفها ( ب ) وعدده 2 وعدد اليوم ثلاثاء 1031 وحروفه جيفخ عددها 693 وعدد الشهر العربى صفر 340 وعدد برج العمل ثور 706 وعدد الحرف المضروب فى اضروبات التبجيل 1881600 .

وبهذا يكون العمل قد استوفى درجات النهاية التى هى مراتب الاسم الاعظم 11 مرتبة فتاملها جيدا . اما مجموع كل ما ذكرناه هو 1887197 ندخل به فى مثلث على الطريقة العادية .

1887197 – 12 = 1887185

1887185 / 3 = 629061 ويبقى كسر 2 وهذا صفة الجدول كما ترى .

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////

629062 – 629071 – 629064

629069 – 629065 – 629063

629066 – 629061 - 609070

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

خلاصة القول

&&&

&

اذا انتهيت من عملك فارسم المثلث فى رقعة طاهرة ودور به السطر المنظوم رباعيا مع العدد المشبك به .

وله طريقة اخرى وهى ان ترسم فى فتيلة سطر الربط واوقدها فى سراج جديد بزيت طيب مع قليل مسك و الجدول ارسمه فى ورقة وضع عليها السراج واتجه اثناء عزيمتك الى جهة دار المطلوب .

وايضا يمكن رسمه فى ورقة نقية خفيفة واربطها تحت جناح طائر رحال واطلقا لناحية سكن المطلوب بعد تمام العزيمة عليه .

- وقت العمل يكون فى يوم العمل الذى خرج معنا فى الحساب من نفس الشهر ايضا وان كانت منزلة المطلوب طالعة فهو احسن و اجود والا يكون القمر مقبلا اليها .اما البرج الذى خرج معنا فى الحساب فان اتفق طلوعه مع نفس المنزله لكان اكسير لا يبطل سره .

و البخور كل ما له رائحة طيبة و الاحسن كما قال الشيوخ هو بخور المنازل لانه شامل لجميع طبائع المنازل و الحروف .

- واكتب من الجدول نسختين واحدة علقها فى السيبة بشعر المطلوب ان وجد و الا بخيط حرير احمر يحملها الطالب عليه و النسخة الثانية تجعلها فى طبع المطلوب .

و العزيمة هى الاسم او الاية التى دخلت بها عدد اسم المطلوب دون اسم امه .

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

وهذه صورة الجدول فى شكله النهائى

&&

الى هذا الحد تمت فائدة اليوم الثانية الرمضانية راجيا ان يسوقها الله الى كل ذى قلب سليم فقدروا اخوتى هذه التحف التى لم يسبقنى احد اليها على النت كاشفا بذالك الرموز و الالغاز لعل الله يتقبلها منى انه سميع مجيب .[/hide]